PON Competenze di base
Progetto PON - COMPETENZE DI BASE - “Dall’integrazione all’inclusione”. Codice identificativo: 10.2.2A-FSEPON-LI-2017-21 Cod. CUP: G74F18000090006 Programma Operativo Nazionale “Per la scuola delle competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Avviso pubblico prot. AOODGEFID/1953 del 21/02/2017 “Competenze di base” Asse I – Fondo sociale europeo – Obiettivo specifico 10.2 – Miglioramento delle competenze chiave degli allievi anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione 10.2.1. azioni specifiche per la scuola dell’infanzia (linguaggi e multimedialità, espressione creativa, espressività corporea); Azione 10.2.2. Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) – Autorizzazione MIUR - provvedimento Dirigente Autorità di Gestione prot. AOODGEFID/199 del 10/1/2018. Progetto PON - COMPETENZE DI BASE - “Dall’integrazione all’inclusione”. Codice identificativo: 10.2.2A-FSEPON-LI-2017-21 - CUP: G74F18000090006
Attività svolte durante il Corso PON Competenze di Base "Dall'integrazione all'inclusione nella scuola Secondaria di 1° grado."
Scuola Secondaria di Pietra Ligure e Borgio Verezzi - Modulo 1 Classi 1e - 2e - 3e Italiano per alunni stranieri - n° 60 ore.
Docente Tutor prof.ssa Fossati Gloria
Docenti Esperte prof.ssa Carrera Simonetta e prof.ssa Freccieri Elisabetta
IL FILE PDF DELL'ESPERIENZA PON
Corso PON Competenze di Base "Dall'integrazione all'inclusione nell'area logico-matematica nella Scuola Primaria: "Caccia al problema". Docenti Tutor ins. De Giorgi Maria Luisa e prof. Ricca Maria Silvia - Figura di Supporto ins. Borrelli Franca |
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ALCUNI STRATAGEMMI PER LE TABELLINE
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Corso PON Competenze di Base 2Dall'integrazione all'inclusione nella Scuola Primaria": "La valigia dei bambini". |
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Video realizzato dagli alunni |
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